Consideramos que el Cómputo Educativo debe ser una mezcla entre las diferentes pedagogías, debe manejar los diferentes estilos de aprendizajes y las inteligencias múltiples.
Se debe tener claro el objetivo que se pretende lograr con el Cómputo Educativo, y que habilidades y destrezas se desea potenciar en los estudiantes, por medio de simuladores, practicadores, tutoriales entre otros.
Es importante señalar que los propósitos que impulsan a los principales actores de la educación son mejorar la calidad educativa, toda vez que la implementación del cómputo educativo y de otras herramientas tecnológicas promueven el desarrollo de nuevas estrategias en la práctica docente, y aunque, si bien es cierto que para que este software se aplique se requiere de una sofisticada infraestructura, los resultados son convenientemente alentadores; claro está el docente deberá permanecer en un lugar privilegiado en el proceso educativo, porque sigue siendo la pieza clave que guía a los estudiantes en el búsqueda de conocimiento.
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